讓我們公司以歲月作筆，以汗珠為墨，在1張又1張白一個圖紙揮毫出紅橙黃綠藍靛紫，讓我們公司是在強光下折射角的班集體。七十1張存在的內心的微笑的表情，熱忱飄溢，在炫麗的節氣里開花光輝燦爛與光華。七十1張存在心理的叫喊，沖滿覆蓋面，在恬淡的云彩中可與雷聲與之媲美。

《奮力拼搏初中升高中》

企業不做患得患失挫敗的懦夫

我們大家是無所畏懼的步行者

自己曾翻過書山艱險

我們公司也曾扛過學海空闊

.我揮灑汗水武神ol，不復花季

讓我們攀爬巖壁，凌于山巔

中高考6A+是俺們不可動搖的目標值

中招6A+是愛們我們的青春的記意

6A+，沖沖沖

“盛年不第二，一日游難再晨”，一大早七點半，我們親們以人氣的口號標語來每個天的練習。宣誓誓詞后會，親們興致勃勃拿開書起身亦或是出現圖書室外，找這個非常喜歡的好地方，以最過癮的的姿勢模仿。

小編公司以“建康、高興、努力”為聲明。每私人私人都可以有建康的體魄和努力的臉頰。一方面僅我就是們公司主動性報考體育運動進行訓練，班副主任也會拉著小編公司跑操，嚴以律己，奮力垂范。

進行初一的第1 次班會課以“厲兵秣馬中招，他們怎摸做？”有利于題，體現了三種注意實現專題討論：材料注意、身體注意、心理健康注意。

腦子神經盡管說只占體內含量的2.5%，但需要量的正勢能消耗卻占體內正勢能消耗的25%。每當們饑餓很久了的時分純氧由于缺乏，困倦的時分首先作用的是.我的腦子神經。，因此在開始備考的的時候中，.我的體是怎樣效果能夠更好地為腦子神經提拱正勢能消耗，讓腦子神經更好地發揮出有操作吸收率，辦好內勤確保，顯得很甚為至關重要。體的感覺會直接引響腦子神經的操作操作吸收率，體的感覺會直接引響堅定力我和他的的情緒感覺。

確保有氧運動、保障措施規律公式的飲食、確保的睡眠能給你們一家非常好的的肉體專業能力怎樣在未來有一年的考試。

中招考試就就是一位需要不斷堅持且打擊的階段，這階段讓企業公司會會碰到太多的困難。當讓企業公司會碰到間題解決不到的時，自學尋找機會幫忙，身邊的的同班同學好友、導師可能班主住。一千萬不用一位人硬扛，一位人內疚。應考道上，你不需要就就是一位人戰斗力，讓企業公司就就是一種人風雨同舟你我，一位人就不能滑落。

●“以目的為總體總體目標，以終為始”，讓他們一致寫到堅決的中招目的，環繞目的苦戰。教師醫師激勵讓他們無關是學校就是家庭生活上的不便，主動的找師傅、同班同學協助，終究要忘了讓他們是一款班集體性，一款銷售團隊，為班級活動光榮而戰，為的夢想而埋頭苦干。

●考生相護相護淺議問題，生物老師們輔導課的目光舉手投足不難發現，我們的也不是一款人在自己奮斗努力。

●最近參加模擬考，借鑒壓為大，班負責人想帶我國到田徑場復習計劃、選擇，以枯燥的環境，積極備戰參加模擬考。

●確立鼓舞性記分牌，看我國進展的的曲線覺得興奮和為傲。

每個人月當大家都以體育課測驗邁出大幕，當自己一面喊“好累”一面奮勇努力拼搏駛向起點，我愿收到生活老師醫師兜里的“考滿分卡”。整天喊著開不動了的女孩，也逆來順受著沖加起來。同班雅思考生們全身還會有許多的能力沒被引起，在未來當自己統一追求大多的有機會。

運動最能呈現班干部的凝心致力力，團結合作神經。企業每一個競爭我都用心的需備，扔掉最好是的情況。

“演唱以后，年輕五四”齊唱競技，我以一首歌曲《醉美的陽光升起》唱起水靜謐風采展示，氣氛壯闊地抒發我的無所畏懼和領先。“持之以恒目標其實的確是不三件那么的簡單的事實，而且總在也許的人出現并說了我，抱有目標左右搖擺飛，你就能相逢醉美的陽光升起”，最終能夠我拿到一等獎。

希甲決賽，運轉員場中埋頭苦干，.我下面咆哮。有贏球的幸福也會輸球的頗感遺憾。但.我都從沒擔心，每一個場球，.我都拼盡盡力，結果英文喜獲季軍。

“中高考校運占有鰲頭”我是你們四班校運會入場式的大話。運功場下并不是僅有運功員努力奮斗的蹤影，企業每家處拐角處也是可以聽見啦啦隊呼喊的喊聲。4*200米，達到男孩子1個沖過最后一步，密集心情的說說達到學會放下的欣喜，有著 男生喜歡女生正因為人為人為失誤與破紀錄插肩即逝的淚珠。20*200米，盡管經力了關于人生的起起伏伏起起伏伏。上述八路更優，上面掉棒后來出現低于，企業每家位接棒的女同學都不遺余力向上追擊，好在我國把人為人為失誤化解，具有再次名的排名。

學習的好累啊很苦，但活的的成就感一些也沒了滑下。我們的共同了好很多個節日圖片，用奮發圖強的汗珠子英文書寫青蔥歲月，以小吃慰籍你的心。

無一，人們共同室內烤制、唱歌好聽。六一，人們套圈圈、盲童敲鐘，尋回童年時代的興趣。

考完試，咱們舉杯邀獻禮，感謝的話她這三段周期的投入。“靜流水深，有張有弛。”咱們綜合型堅持學，又想學會享用生活的；綜合型凝望浩瀚星空，又要腳踏式做到。

即便同學們常埋怨初三很苦，好累。上不完的課，背不完的書，寫不完的試題卷。小孩們，“如果我背英語詞匯時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水出水面；如果我算統計學時，南永安洋的海鷗正吹過海岸線邊；如果我晚自習時，地球表面的極圈正五彩絢爛；但的美少年，夢我們要親自改變，全世界我們要親自去觀察看。的前景可期，拼盡傾力！如果我為的前景回報踏老實實全力以赴的情況下，看看那些你看起來看不及的人與遇不及的自然風景都將在你人的一生里現身”。

“就不要質問現再寫的一張照片張試題，做的一塊道題目大全，背的一片篇三年級課文，它總有一天把你本身送向更長的遠方歌曲，你的信念是聆聽當今世界上里，是被選為好的本身，這類都會是你瀏覽器打開當今世界上里的方案。人并非這是因為本身的愚蠢看起來撇波和狹隘，你不斷要記不起來參悟本身的環節中就都會是你邁入當今世界上里和更好看好的環節中。”

咱們領取的榮譽證書：

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J2004班主任：張敏華

張美術音樂小編不好象是一名美術音樂小編，更好象大家的的鄰家小姐姐，大家的有耐心稱她大隊長、突突。她各不相同是了解滑道還得足球運動場，往往找到她陪伴是大家的的影子。當大家的感到恐懼不安時，轉過頭看著張美術音樂小編，她對大家的淺淺一顰一笑，享受大家的樹牢的兩眼。女人說：“兩各人是可以走得快速，一個人可能 走得更長。”

“第一次和孩子們見面覺得這幫孩子有自己的個性和特點又不失班級凝聚力。相處的一年多里，建立了深厚的友誼，成為一個團結奮發的集體。每個人積極向上，意氣風發；每個人都最大限度釋放自己的能量；每個人為班集體榮譽不斷地增添光彩。J2004班是我帶過最好的班級。”

文章｜張敏華

校對、導入｜曾振榮

核審｜唐應偉、姚之發

終審｜黎傳文

發稿電子郵件｜boyaxigao@163.com